GRADOS EN LA PÉRDIDA DE LA VISIÓN
1) CEGUERA: quién ha perdido la visión total o aquella persona que solo perciben la luz. La persona ciega aprende a través del braille.
2)BAJA VISIÓN: Las personas que lo sufren tienen una visión que les permite ver los objetos, pero a una distancia muy corta. Eso sí, pueden realizar las actividades cotidianas con mucha normalidad.
3)LIMITADO VISUAL: pueden tener dificultades para ver los objetos o también pueden usar lentes especiales para aprovechar la poca visión que les queda.
4)AGUDEZA VISUAL: las personas que tienen agudeza visual pueden percibir la figura y la forma de los objetos.
5) IMPEDIMENTO VISUAL: la persona puede tener una visión central muy clara al enfocar en un punto en concreto, pero no puede ver fuera de esta zona.
6) PERCEPCIÓN VISUAL : las personas que lo sufren tienen una habilidad para comprender y procesar toda la información percibida a través del ojo.
Los grados en la pérdida de la visión: http://html.rincondelvago.com/deficiencia-visual.html
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jueves, 12 de mayo de 2011
lunes, 9 de mayo de 2011
INTEGRACIÓN EN EL AULA
LA INTEGRACIÓN EN EL AULA
El aula de clase es el lugar en el que se realizan las diversas tareas y trabajos, y por ello, deben también poder adaptarse a los niños con características especiales, en especial para aquellos niños que sufren una deficiencia visual.
El mobiliario debe estar totalmente adaptado a las posibilidades de los alumnos, sobretodo el pupitre, un elemento muy importante.Se deben utilizar sillas giratorias y regulables en la altura e inclinación.
El pupitre debe ser amplio para que las personas que sufran problemas visuales puedan manejar sus aparatos ópticos. La iluminación es un recurso especial para los alumnos con deficiencia visual.
Es de máxima importancia también la ubicación del docente y de la pizarra , para poder observar sin mucha dificultad y así poder también escuchar de forma clara al profesor.
.El profesor debe mostrar un gran interés por estos niños con deficiencia, pero tampoco debe haber mucha diferencia con el resto de los alumnos.Todas las zonas del centro deben ser de fácil accesibilidad , para una mejor movilidad.
La integración en el aula: http://www.educacioninfantil.info/guia-integracion-ciegos-escuela.html
viernes, 15 de abril de 2011
AYUDAS TÉCNICAS PARA CIEGOS Y DEFICIENTES VISUALES
A continuación voy a hablar sobre las diferentes ayudas técnicas existentes para los deficientes visuales y ciegos; ayudas que son muy útiles para llevar una vida diaria con normalidad.
-Bastones y accesorios para la orientación y movilidad, con gran cantidad de modelos diferentes.
-Pauta y punzón, para la escritura manual en Braille.
-Maquina Perkins, máquina mecánica para escribir en Braille, donde se escribe tal y como se lee.
-Equipos de grabación, que pueden cuadruplicar la duración de las cintas para grabación y reproducción.
-Brújula parlante en español o portugués, muy útil para la orientación ya que reconoce los ocho puntos principales.
-Agenda digital para grabar y reproducir las grabaciones.
Ayudas técnicas para deficientes visuales: http://www.tecnoneet.org/docs/2000/10-2000.pdf
En la imagen que muestro a continuación, podemos observar cómo es un bastón para lo orientación y movilidad.
VÍDEO
Pincha en este enlace para ver las diferentes ayudas técnicas ofrecidas a los deficientes visuales.No debemos permitir que los deficientes visuales no puedan introducirse en las Nuevas Tecnologías de la Información.
-Bastones y accesorios para la orientación y movilidad, con gran cantidad de modelos diferentes.
-Pauta y punzón, para la escritura manual en Braille.
-Maquina Perkins, máquina mecánica para escribir en Braille, donde se escribe tal y como se lee.
-Equipos de grabación, que pueden cuadruplicar la duración de las cintas para grabación y reproducción.
-Brújula parlante en español o portugués, muy útil para la orientación ya que reconoce los ocho puntos principales.
-Agenda digital para grabar y reproducir las grabaciones.
Ayudas técnicas para deficientes visuales: http://www.tecnoneet.org/docs/2000/10-2000.pdf
En la imagen que muestro a continuación, podemos observar cómo es un bastón para lo orientación y movilidad.
VÍDEO
Pincha en este enlace para ver las diferentes ayudas técnicas ofrecidas a los deficientes visuales.No debemos permitir que los deficientes visuales no puedan introducirse en las Nuevas Tecnologías de la Información.
viernes, 8 de abril de 2011
Consejos para los padres
Los padres con hijos que tienen Deficiencia Visual deben tener muy en cuenta este vídeo para llevar este problema de la mejor forma posible.
VÍDEO SOBRE DEFICIENCIA VISUAL
En este vídeo, una niña con discapacidad visual nos cuenta su experiencia.Debemos ponernos siempre en el lugar de las personas que sufren este problema; eso sí, no por eso dejan de ser personas normales que merecen el respeto y el apoyo de todos.
lunes, 28 de marzo de 2011
LA DEFICIENCIA VISUAL
¿Es fácil la integración de los niños con deficiencia visual en el aula?¿Cómo van evolucionando?
EVOLUCIÓN DEL NIÑO CIEGO
Se puede observar una normalidad del desarrollo afectivo y ya a los tres meses, cuando ven a su madre y se sienten cerca de ella, no dudan en sonreír.
A los nueve meses, el miedo ante los extraños aumenta y se observa una falta de coordinación y de equilibrio.
Al tener también ausencia de estímulos, les falta cierta motivación.En el desarrollo motor también podemos observar que se produce un retraso.
Debemos estimularles desde temprana edad el desarrollo del lenguaje, la expresión gestual, la estimulación refleja y el esquema corporal.
El niño ciego: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
TECNOLOGÍA PARA CIEGOS
La población ciega o con baja visión también puede introducirse a las nuevas tecnologías de la Información, ya que por ejemplo, gracias a la ampliación de las imágenes, que consiste en aumentar los caracteres al máximo, se les facilita la realización de ciertas tareas de una forma mucho más sencilla.
También se ha creado un teclado de ordenador en Braille por parte de la ONCE y de UAB.
El nivel de calidad de las personas afectadas depende de sus familiares, de cómo son acogidos por la sociedad en la que viven y se desenvuelven y de la facilitación de los recursos necesarios.
La población con discapacidad visual: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
(En esta imagen se puede observar el teclado de ordenador en Braille creado por la ONCE).
EVOLUCIÓN DEL NIÑO CIEGO
Se puede observar una normalidad del desarrollo afectivo y ya a los tres meses, cuando ven a su madre y se sienten cerca de ella, no dudan en sonreír.
A los nueve meses, el miedo ante los extraños aumenta y se observa una falta de coordinación y de equilibrio.
Al tener también ausencia de estímulos, les falta cierta motivación.En el desarrollo motor también podemos observar que se produce un retraso.
Debemos estimularles desde temprana edad el desarrollo del lenguaje, la expresión gestual, la estimulación refleja y el esquema corporal.
El niño ciego: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
TECNOLOGÍA PARA CIEGOS
La población ciega o con baja visión también puede introducirse a las nuevas tecnologías de la Información, ya que por ejemplo, gracias a la ampliación de las imágenes, que consiste en aumentar los caracteres al máximo, se les facilita la realización de ciertas tareas de una forma mucho más sencilla.
También se ha creado un teclado de ordenador en Braille por parte de la ONCE y de UAB.
El nivel de calidad de las personas afectadas depende de sus familiares, de cómo son acogidos por la sociedad en la que viven y se desenvuelven y de la facilitación de los recursos necesarios.
La población con discapacidad visual: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
miércoles, 23 de marzo de 2011
LA DEFICIENCIA VISUAL
LA DEFICIENCIA VISUAL
Los discapacitados visuales pueden realizar actividades cotidianas con normalidad pero de alguna forma están limitados.
Si lo sufren desde la infancia, sin sentir el apoyo y compresión de cuantos te rodean, puede crear grandes desajustes en la personalidad del niño.
GRADO DE COMPRENSIÓN
Para comprender a una persona con deficiencia visual es importante que atendamos a diversos aspectos:
-El grado de la deficiencia, ya que la persona puede padecer ceguera, tener una baja visión leva o una baja visión severa.
-El momento en el que aparece o notamos esa deficiencia puesto que adquirida o congénita, de forma hereditaria.
- Puede ser causa de un síntoma de un síndrome o ser la única discapacidad, pero fuese lo que fuese afecta a nuestra salud y a las áreas funcionales.
-El contexto también es importante, ya que la persona afectada necesita recibir un gran cariño y apoyo por parte sobretodo de sus familiares y amigos; debe saber que es incluido socialmente.
El grado de comprensión : http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion-arte/discapacidad_visual.pdf
POEMA ESCRITO POR UN NIÑO CIEGO
Poema escrito por un niño ciego: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
MEDIDA DE LA AGUDEZA VISUAL
Los que la padecen pueden ver con claridad la figura del objeto más pequeño, el objeto que realmente el ojo puede distinguir.
Influyen, por lo tanto:
- La distancia que existe entre el ojo y el objeto a distinguir.
-El tamaño real del objeto.
-El contraste e iluminación del objeto( el más pequeño).
Para medir la agudeza visual, se utilizan unas láminas llamadas optotipos, y muestran objetos grandes y pequeños; el último tamaño que reconozca, será el que nos de el resultado de la máxima agudeza visual.
La agudeza visual: http://www.once.es/otros/sordoceguera/HTML/capitulo01.htm
VÍDEO
El vídeo que muestro a continuación nos explica con detenimiento todo lo relacionado con la glaucoma, y también nos habla sobre los diferentes síntomas, sobre la ceguera, y sobre los diferentes campos visuales, campos de visión ( el espacio total que el ojo puede percibir). Pinchad en el siguiente enlace para ver el vídeo.
Los discapacitados visuales pueden realizar actividades cotidianas con normalidad pero de alguna forma están limitados.
Si lo sufren desde la infancia, sin sentir el apoyo y compresión de cuantos te rodean, puede crear grandes desajustes en la personalidad del niño.
GRADO DE COMPRENSIÓN
Para comprender a una persona con deficiencia visual es importante que atendamos a diversos aspectos:
-El grado de la deficiencia, ya que la persona puede padecer ceguera, tener una baja visión leva o una baja visión severa.
-El momento en el que aparece o notamos esa deficiencia puesto que adquirida o congénita, de forma hereditaria.
- Puede ser causa de un síntoma de un síndrome o ser la única discapacidad, pero fuese lo que fuese afecta a nuestra salud y a las áreas funcionales.
-El contexto también es importante, ya que la persona afectada necesita recibir un gran cariño y apoyo por parte sobretodo de sus familiares y amigos; debe saber que es incluido socialmente.
El grado de comprensión : http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion-arte/discapacidad_visual.pdf
POEMA ESCRITO POR UN NIÑO CIEGO
- Yo quisiera que mis ojos
- pudieran ver el mar,
- poder ver las estrellas
- y también a mi mamá.
- Pero Dios no ha querido
- darme a mi la claridad,
- y yo veo con el alma,
- el alma de los demás,
- Y así me he enamorado,
- Con tanta naturalidad.
Poema escrito por un niño ciego: http://www.slideshare.net/lafourcade/discapacidad-visual
MEDIDA DE LA AGUDEZA VISUAL
Los que la padecen pueden ver con claridad la figura del objeto más pequeño, el objeto que realmente el ojo puede distinguir.
Influyen, por lo tanto:
- La distancia que existe entre el ojo y el objeto a distinguir.
-El tamaño real del objeto.
-El contraste e iluminación del objeto( el más pequeño).
Para medir la agudeza visual, se utilizan unas láminas llamadas optotipos, y muestran objetos grandes y pequeños; el último tamaño que reconozca, será el que nos de el resultado de la máxima agudeza visual.
La agudeza visual: http://www.once.es/otros/sordoceguera/HTML/capitulo01.htm
Para medir la agudeza visual, conviene realizar el siguiente test. Pinchad en este enlace para realizar el test
El vídeo que muestro a continuación nos explica con detenimiento todo lo relacionado con la glaucoma, y también nos habla sobre los diferentes síntomas, sobre la ceguera, y sobre los diferentes campos visuales, campos de visión ( el espacio total que el ojo puede percibir). Pinchad en el siguiente enlace para ver el vídeo.
martes, 22 de marzo de 2011
DEFICIENCIA VISUAL
LA DEFICIENCIA VISUAL
INTRODUCCIÓN
Cuando hablamos de Deficiencia Visual, nos referimos a las condiciones caracterizadas por una limitación total o muy seria de la función visual.
Las personas que sufren deficiencia visual suelen ver objetos a una distancia muy corta, pero con mucha dificultad.De todas las maneras, para realizar las actividades diarias, como por ejemplo las tareas domésticas,disponen de cierta visión que les permite continuar cada día y realizar todo lo que se les permita.
Es importante destacar como otra deficiencia visual la ceguera,que a diferencia de las personas con deficiencia visual, no pueden realizar sus tareas domésticas con normalidad puesto que las personas que lo sufren no ven absolutamente nada.
La deficiencia visual: http://www.once.es/home.cfm?id=189&nivel=3&orden=7
Hay una frase que realmente me fascina y que me ha llamado la atención " Se pueden ver muchas cosas sin mirar...solo hace falta intentarlo".
LA CEGUERA
INTRODUCCIÓN
Cuando hablamos de Deficiencia Visual, nos referimos a las condiciones caracterizadas por una limitación total o muy seria de la función visual.
Las personas que sufren deficiencia visual suelen ver objetos a una distancia muy corta, pero con mucha dificultad.De todas las maneras, para realizar las actividades diarias, como por ejemplo las tareas domésticas,disponen de cierta visión que les permite continuar cada día y realizar todo lo que se les permita.
Es importante destacar como otra deficiencia visual la ceguera,que a diferencia de las personas con deficiencia visual, no pueden realizar sus tareas domésticas con normalidad puesto que las personas que lo sufren no ven absolutamente nada.
La deficiencia visual: http://www.once.es/home.cfm?id=189&nivel=3&orden=7
(Esta imagen representa el signo de una persona con ceguera o una persona que sufre una deficiencia visual. Las personas que lo sufren están limitados pero intentan llevar su vida con una gran normalidad).
Hay una frase que realmente me fascina y que me ha llamado la atención " Se pueden ver muchas cosas sin mirar...solo hace falta intentarlo".
LA CEGUERA
La ceguera es una discapacidad física que consiste en la pérdida parcial o total del sentido de la vista.Nos encontramos con distintos tipos de ceguera parcial que depende de l grado y tipo de pérdida de visión.
La ceguera: http://es.wikipedia.org/wiki/Ceguera
SÍNTOMAS
Al principio vemos con normalidad, por lo que no notamos los primeros síntomas. No se siente apenas dolor pero la persona que lo sufre comienza ha observar que la vista lateral se está alterando por lo cual, de lado ya comienza a ver con dificultades.
Con el paso del tiempo, este proceso pasa a una mayor dificultad y la vista total del ojo va fallando, lo que provoca la ceguera.
Las personas mayores de 60 años y las personas que tienen familiares con este problema, tienen mayor riesgo de tener glaucoma.
Es muy importante descubrir este problema a tiempo para prevenirlo poco a poco a través de revisiones rutinarias y preventivas.
Existen también muchos tratamientos como por ejemplo, la cirugía, los colirios y el láser.
Los síntomas de la deficiencia: http://deficienciavisualperdidasseveras.blogspot.com/
GRADOS EN LA PÉRDIDA DE LA VISIÓN
1) CEGUERA: quién ha perdido la visión total o aquella persona que solo perciben la luz. La persona ciega aprende a través del braille.
2)BAJA VISIÓN: Las personas que lo sufren tienen una visión que les permite ver los objetos, pero a una distancia muy corta. Eso sí, pueden realizar las actividades cotidianas con mucha normalidad.
3)LIMITADO VISUAL: pueden tener dificultades para ver los objetos o también pueden usar lentes especiales para aprovechar la poca visión que les queda.
4)AGUDEZA VISUAL: las personas que tienen agudeza visual pueden percibir la figura y la forma de los objetos.
5) IMPEDIMENTO VISUAL: la persona puede tener una visión central muy clara al enfocar en un punto en concreto, pero no puede ver fuera de esta zona.
6) PERCEPCIÓN VISUAL : las personas que lo sufren tienen una habilidad para comprender y procesar toda la información percibida a través del ojo.
Los grados en la pérdida de la visión: http://html.rincondelvago.com/deficiencia-visual.html
La ceguera: http://es.wikipedia.org/wiki/Ceguera
SÍNTOMAS
Al principio vemos con normalidad, por lo que no notamos los primeros síntomas. No se siente apenas dolor pero la persona que lo sufre comienza ha observar que la vista lateral se está alterando por lo cual, de lado ya comienza a ver con dificultades.
Con el paso del tiempo, este proceso pasa a una mayor dificultad y la vista total del ojo va fallando, lo que provoca la ceguera.
Las personas mayores de 60 años y las personas que tienen familiares con este problema, tienen mayor riesgo de tener glaucoma.
Es muy importante descubrir este problema a tiempo para prevenirlo poco a poco a través de revisiones rutinarias y preventivas.
Existen también muchos tratamientos como por ejemplo, la cirugía, los colirios y el láser.
Los síntomas de la deficiencia: http://deficienciavisualperdidasseveras.blogspot.com/
GRADOS EN LA PÉRDIDA DE LA VISIÓN
1) CEGUERA: quién ha perdido la visión total o aquella persona que solo perciben la luz. La persona ciega aprende a través del braille.
2)BAJA VISIÓN: Las personas que lo sufren tienen una visión que les permite ver los objetos, pero a una distancia muy corta. Eso sí, pueden realizar las actividades cotidianas con mucha normalidad.
3)LIMITADO VISUAL: pueden tener dificultades para ver los objetos o también pueden usar lentes especiales para aprovechar la poca visión que les queda.
4)AGUDEZA VISUAL: las personas que tienen agudeza visual pueden percibir la figura y la forma de los objetos.
5) IMPEDIMENTO VISUAL: la persona puede tener una visión central muy clara al enfocar en un punto en concreto, pero no puede ver fuera de esta zona.
6) PERCEPCIÓN VISUAL : las personas que lo sufren tienen una habilidad para comprender y procesar toda la información percibida a través del ojo.
Los grados en la pérdida de la visión: http://html.rincondelvago.com/deficiencia-visual.html
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